Erasmus+ darba vērošana Itālijā: Iekļaujoša izglītība multikulturālā vidē
- pirms 12 stundām
- Lasīts 1 min
DOMDARIS projektu vadītāja un skolēnu pašpārvaldes koordinatore Amanda Janika un sociālais pedagogs Evija Lukse Erasmus+ mobilitātes ietvaros piedalījās darba ēnošanā Turīnā, Itālijā, kur iepazina skolu ikdienu daudzveidīgā un multikulturālā vidē, vērojot iekļaujošas izglītības principu īstenošanu praksē.

Darba ēnošanas laikā tika apmeklētas trīs izglītības iestādes, kurās mācās bērni no dažādām pasaules valstīm, tostarp Ķīnas, Pakistānas, Senegālas, Turcijas, Peru un citām valstīm. Mobilitātes dalībnieces vēroja mācību stundas, iepazinās ar pedagogu, asistentu un atbalsta personāla darbu, piedalījās skolas sanāksmēs un diskutēja ar skolotājiem un vadību par skolēnu iekļaušanu, valodas apguvi un atbalsta sistēmu organizēšanu.
“Visvairāk mani iedvesmoja pedagogu pacietība, iecietība un spēja radīt vidi, kurā ikviens bērns jūtas pieņemts. Šī pieredze paplašināja manu skatījumu uz iekļaujošu izglītību un palīdzēja novērtēt, cik liela nozīme ir valodai un piederības sajūtai skolā.”
“Īpaši vērtīgi bija vērot asistentu darbu un sadarbību ar pedagogiem. Guvu daudz ideju par atbalsta organizēšanu skolēniem un cilvēcīgas, pieņemošas attieksmes nozīmi darbā ar dažādām bērnu grupām.”
Mobilitātes laikā iegūtās atziņas palīdzēs pilnveidot darbu skolā, stiprinot iekļaujošas vides veidošanu, atbalsta sistēmu organizēšanu un skolēnu piederības sajūtu. Iedvesmu sniedza arī āra nodarbību organizēšana un vienkāršas, bet efektīvas mācību metodes, kas veicina bērnu iesaisti un mācīšanos caur pieredzi.
Mobilitātes periods: 2026. gada 21. - 23.aprīlis.
Mobilitāte īstenota Erasmus+ akreditācijas projekta Nr.2025-1-LV01-KA121-SCH-000341010




Komentāri